【分分3分快3_3分快3官方】一起作业网是如何让老师和学生一起作业的?

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在决定做K12阶段的教育项目随后,肖盾原因纠结了挺长时间。从瑞银离职随后,他和大伙 在英国创办了一家开发教育APP 的公司,通过把一些专业术语类的词典、题库开发成收费下载的APP,每年都还可不可不可否获得不错的营收。2011年,肖盾曾试图把你是什么 模式搬到国内,还拿到了徐小平8万美元的天使投资,当然更快,肖盾就发现APP收费下载在国内还走不通。

这随后他又尝试了几个,中小学教育、职业教育……一番折腾随后,肖盾又找到了徐小平,一方面是看前分分3分快3_3分快3官方要再要点钱,而一些人面,肖盾我嘴笨 一些人终于想清楚了,他认为一些人应该做些和生小学教育相关的事情。

对国内在线教育领域的创业者来说,K12阶段的校园系统我我嘴笨 是个庞大而封闭的所处,前景可观却无处下口。但会 当徐小平问出身互联网的肖盾前要哪几种样的人做合伙人时,肖盾的目标分分3分快3_3分快3官方很明确:“我前要有另有三个白 能一起进入公立学校的人”。

就原先 结识了刚从新东方离职不久的刘畅。离职随后,刘畅在新东方做了接近十年,曾在2005年只身一人到长春开拓市场,直至成为新东方最年轻的助理副总裁,对线下教育有着一套一些人的理解,也曾有传言说俞敏洪有意让他做一些人的接班人,但原因想做在线教育相关的创业项目,2011年5月,刘畅选取被抛弃了新东方。

第一次见面随后,两人一拍即合,在徐小平的牵线下,加入了当时在做英语口语项目的金闻朗公司,并于2011年10月上线了针对K12领域的一起作业网。

从做“咸菜”结速了了

互联网公司在K12领域的确不好做。两人琢磨了让你,认为原因让你以教学平台的身份进入公立教育系统,前要具备两项属性:五种生活和教师的角色有关,“随后老师的作用原因会这样弱,但依然会所处”,肖盾认为,尤其是在中小学阶段,老师所扮演的管理、引领者、榜样等角色不难 在短期内被计算机取代,但会 产品前要都都还可不可不可否以老师为驱动,以整个实名制的班级为单位。

而在老师所处的历史上,“因材施教”经常是项久远而难以实现的追求,但会 在二人看来,另一项属性则来自于互联网所创造的原因,“数字化对传统教育非常大的变革会是个性化”,借促使计算机,积累下的数据则能为老师所用,再进一步去探索个性化。

基于这有另有三个白 属性,在K12的教育系统中,两人给平台的定位为“陪练”——都都还可不可不可否在老师的教学过程完成随后,起到辅助学生不断优化练习的作用。而在老师“备讲练测”的五个环节里,作业最适合成为原先 的切入点。

刚结速了了的随后,肖盾和刘畅每天会去北京的各所学校推广一些人的项目。“介绍完了问老师要怎样会样,但会 ’好好好’,再问是总要前要试用一下,但会 ’再看看’”。麻省理工学院负责数字教育的桑杰·萨尔玛在演讲时经常会通过有另有三个白 笑话来佐证校园在信息化领域的进展缓慢:“我我嘴笨 大伙 有过有另有三个白 创新发明权,第一是2000年前的印刷技术;第二是黑板,发明权在200年随后”,等听众意会之时他再补刀:“哦,还有彩色粉笔也是200年前发明权的,教室里这样一些巨大的变化了”。

不过在持续地访谈中,两人发现了英语老师在小学校园里的特殊性:和语文、数学相比,英语进入小学教育系统的时间要晚的多,小学英语老师大多年轻,对新技术的心态也相对开放。在教学过程中,哪几种英语老师普遍总要有另有三个白 一起的难题:都知道在将来英语口语的重要性,但在家庭作业中,学生的口语作业却这样监督与批改。

而在肖盾和刘畅加入金闻朗随后,这家公司有项语音识别技术,前要用计算机对人的发音进行识别和纠错,并经常在探索都都还可不可不可否产品化的方向。根据老师的调研情形,一起作业网做出了一些人的第一版产品:电脑发语音,学生跟读,电脑进行识别,发音不准的每段就鼓励学生再来一遍,老师和家长空闲时通过录音检查作业。

“用家长句子说,数学语文是主菜、英语是配菜,原先 们一结速了了做的是听说环节,但会 咸菜”,肖盾原先 比拟一起作业网的起步。

“撒上沙子,你就能看见这座桥”

即使是做“咸菜”,K12的教育系统也这样这样好进入:第一批上线一起作业的小学还只有十所。提分分3分快3_3分快3官方供免费工具你是什么 互联网打法在这里不须被接受,而真正把“免费咸菜”推销出去的我我嘴笨 还是传统途径。

2011年底,一起作业申请的“新课标形势下小学英语网络作业形式探究”的十二五规划课题通过了中国教育学会外语教学专业委员会的审批。在每个地推团队所到达的地区级教育局里,一起作业网前要以国家课题的身份推介给各校老师。到2012年底,一起作业网的学生用户就原因达到了200万,而在10月中旬采访时,一起作业的用户数据原因增长到了3万所学校的近2000万学生,月活跃用户总要将近200万。

线下推广的效果虽好,但模式重、克隆qq好友好友也慢,“我嘴笨 大多数区域总要学校使用大伙 的系统,但每个区域的渗透率总要高”,为了开展线上推广,2013年,一起作业挖来了现在的运营总监唐晓芸。

唐晓芸随后是新浪教育频道的副主编,在新浪的九年时间里,先后负责了内容、博客和微博,是所以教育类项目的创始人,肖盾原先 描述她:“前要说新浪微博上的教育大号总要她运营起来的”。

2013年,唐晓芸想休息一段时间,到国外留学。得知此消息的徐小平为了说服唐晓芸加入,还原先 比拟一起作业网在教育的变革中所原因起到的作用:“在两座悬崖之间有一座桥,你现在看不见,但假如撒把沙子,你就会发现你是什么 桥真的所处,只不过它是透明的”,他还进一步鼓动:“就算有哪几种事,还有我和王强老师呢”。

2013年5月,唐晓芸从新浪离职,正式加入了一起作业网。看见“桥”的一起,唐晓芸还真正领略到了通往对岸的困难。

对互联网公司来说,在K12领域创业,除了进入教学系统之难,还原因要面对的工程之浩大繁琐。比如拿教材来说,K12领域有个特点是各区域的教材不统一,但会 更新换代的速度更快,这也就原因一起作业的内容团队不仅要制作出每个版本的教材,前要在新学期结速了了前完成每版教材的更新,肖盾举了个最近的例子:“今年8月25号拿到最新的北京版教材,8月28号通过第四审,200号上线内测,得到反馈后31号又改了一夜,终于抢在了开学前上线”。

在采访随后,唐晓芸还向刘畅吐槽,说最近开学,手上好多“脏活累活”,谁知刘畅听了却很兴奋,并告诉她这但会 在建壁垒,“别人都做不了,大伙 吭吭哧哧做完了,就能成壁垒”。

“要持续不断地烧钱”

截止到现在,一起作业网原因完成了四轮融资,总额度超过了32000万美金。从种子期到B 轮,这成了徐小平和王强一些人投资最大的项目,其中王强还担任了一起作业网的董事长一职;而从A轮结速了了,雷军领衔的顺为基金也提前大选加入,累计投了2000万美金;到今年7月一起作业提前大选C 轮融资时,投资名单中又新加入了老虎亚洲基金。

和用户以及投资数据形成鲜明对比的,是一起作业网的营收数据,据肖盾介绍,一起作业网仅有的几项收入来自于一些收费试点,“每个月有三四十万左右”,而一作业网的主要业务,目前都还是免费的。

和最初的口语练习工具相比,一起作业目前的产品特性原因所处了很大变化,从小学英语口语,到原因上线的小学英语、数学作业,接下来作业总要逐渐引入语文、物理、化学等科目,并最终实现中小学全科覆盖。

今年9月,一起作业网还推出了一款移动端的产品叫“口袋学社”,让你以学会的方法进入K12领域的中学阶段,先吸引学生,再带动老师的加入。

而在老师端,除了布置和批改作业,一起作业网还逐渐搭建了基于教师的互动社区。在后面 ,老师之间前要发帖交流、共享教学资源,“之类于老师的线上家园”。

“老师是驱动,学生是黏性”,在肖盾的设想中,家长端原因会是一起作业探索盈利模式的一方,“但会 到现在还经常这样严肃地去做”。

在今年7月中旬,一起作业提前大选完成C 轮融资的发布会上,除了媒体,到场的还有来自全国各地传统出版领域的负责人,“还找了各种公司企业合作 伙伴,总之是一切在当地有各种渠道前要和大伙 一起进学校的人”。

对肖盾来说,哪几种公司企业合作 伙伴都将成为一起作业网随后重要的一环。在大伙 的构想中,一起作业最终的模式是平台,“哪几种叫平台,后面 有一些第三方资源才叫平台”,所以在一起作业的平台上,不仅有学生、老师、家长的三方参与,还应该有各类出版社、教育游戏机构、培训机构、代理商,“各家都能共赢”。

而现在,基于免费的业务模式下,对于随后的规划,像一些别的平台一样,肖盾认为:“一起作业网也会不断生长、不断融资来变得更强大”。